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INNOvaTION | 7


                    Neue Impulse für die




                        Pflege der Zukunft







         In der Pflege am Klinikum Frankfurt (Oder) bewegt sich et-  Vorgaben an die Praxisbegleitung in der Ausbildung werden
         was! Das gilt nicht nur für die Pflegetätigkeit, sondern auch   auch durch die Schaffung zusätzlicher Stellen für Praxisan-
         für die dazugehörige Ausbildung. Zu Beginn des Jahres 2020   leiter erfüllt.
         werden die Ausbildungsgänge der Alten-, Kranken und Kin-  Um Engpässe in der Pflege zu verhindern und dem erfor-
         derkrankenpflege kombiniert, um die Pflege von Menschen   derlichen Zuwachs an Pflegepersonal gerecht zu werden,
         aller Altersstufen in unterschiedlichen Pflege- und Lebens-  hat das Klinikum Frankfurt (Oder) bereits für Oktober 2019
         situationen noch besser zu gewährleisten.            die Kapazität der Ausbildungsplätze von 100 auf 120 Schü-
           Nach ihrer Ausbildung tragen die Mitarbeiterinnen und   lerinnen und Schüler angehoben. Ein neu eingerichteter
         Mitarbeiter dann den Titel „Pflegefachfrau“ beziehungswei-  moderner Klassenraum sowie eine zusätzlich eingestell-
         se „Pflegefachmann“. Für sie bedeuten die Änderungen in   te Lehrkraft sorgen für optimale Voraussetzungen für die
         der Berufsausbildung mehr Flexibilität – denn sie können   Nachwuchspflegerinnen und -pfleger. Alle Unterrichtsräume
         im Laufe ihres Berufslebens einfacher ihre Arbeitsbereiche   sind mit modernen, interaktiven Unterrichtstafeln ausge-
         wechseln. Dank der EU-Richtlinie zur Anerkennung von Be-  stattet.
         rufsqualifikationen sind die neuen Abschlüsse noch attrak-  Auch die Digitalisierung wird immer weiter ausgebaut.
         tiver und zukunftsfähiger, denn sie werden in den anderen   Seit Oktober 2018 erhalten alle Auszubildenden an der Schu-
         EU-Mitgliedstaaten voll anerkannt.                   le für Gesundheits- und Krankenpflege Frankfurt (Oder) ein
           Was Patientinnen, Patienten und Auszubildenden zugu-  digitales Tablet, das sie für den Unterricht und das selbst
         tekommt, bedeutet für die Ausbildungsträger und Pflege-  organisierte Lernen nutzen. Zusätzliche ausdifferenzierte
         schulen zunächst einmal viel Mehrarbeit: Sie müssen Ausbil-  Lernplattformen erweitern in Zukunft die Anwendungsmög-
         dungspläne neu entwickeln und die Lerninhalte den neuen   lichkeiten im Unterricht.
         Gesetzmäßigkeiten anpassen.                             Bei allen neuen Entwicklungen behalten das Klinikum
           Am Klinikum Frankfurt (Oder) und der hier angeglieder-  Frankfurt (Oder) und die Schule für Gesundheits- und Kran-
         ten Schule für Gesundheits- und Krankenpflege hat man   kenpflege aber auch bislang Bewährtes fest im Blick. Etab-
         diesen Weg bereits eingeschlagen: Ein neu entwickeltes   lierte Projekte, wie die „Schülerstation“, setzen auch in Zu-
         schulinternes Curriculum entspricht den Anforderungen des   kunft auf die enge Zusammenarbeit von den ausbildenden
         auf Bundesebene festgelegten Rahmenlehrplans. Mit seiner   Stationen mit externen Kooperationspartnern.
         Hilfe werden die heutigen und zukünftigen Ansprüche der   15 Auszubildende konnten nach erfolgreich absolvierten
         Pflege in der Ausbildung berücksichtigt.             Prüfungen im Oktober nahtlos in die Arbeitswelt am Klini-
           Eine weitere Neuerung ist der Lehrplan für die praktische   kum eintreten. Das neue Lehrjahr startete am 1. Oktober
         Ausbildung, der neben dem bisherigen theoretischen Curri-  2019 für 120 statt bisher 100 Auszubildende in 3 Jahrgängen
         culum erstmals zum Tragen kommt. Die neuen gesetzlichen   an der Krankenpflegeschule.
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